Scuola: entra l’intelligenza artificiale, rischio di fuga dei neuroni

Prima l’Unione europea poi il ministero hanno dato le linee guida per l’ingresso dell’AI nelle scuole. Essere favorevoli o contrari ha a che fare con il progressismo e il conservatorismo o c’è dell’altro? Cosa insegna davvero l’algoritmo? Se la capacità di elaborare, memorizzare e argomentare viene progressivamente delegata a un dispositivo, quale facoltà umana rischiamo di atrofizzare in una generazione che cresce con l’algoritmo come maestro di vita? L’istituto SCUOLA è ancora salvabile? Di questo e altro parliamo con un’insegnante, madre di famiglia, Maria Luce Abruzzo, attenta osservatrice. Intervista a cura Jeff Hoffman

#ElisabettaFrezza #Scuola #PNRR #Cultura?

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